Положение о гбусо мо «мытищинский центр реабилитации инвалидов «мечта». Об организации отделений социальной реабилитации инвалидов в центрах социального обслуживания

МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Во исполнение постановления Коллегии Министерства социальной защиты населения Российской Федерации от 4 августа 1993 года "О мерах по развитию учреждений социального обслуживания семьи и детей" и в целях создания системы социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями, социальной поддержки семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии.

приказываю:

1. Утвердить Примерное положение о реабилитационном Центре для детей и подростков с ограниченными возможностями (приложение N 1).

2. Рекомендовать министрам социальной защиты населения, начальникам главных управлений (управлений), председателям комитетов, директорам департаментов социальной защиты населения органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации:

2.1. Привести в соответствие с утвержденным Примерным положением о реабилитационном Центре для детей и подростков с ограниченными возможностями имеющиеся положения действующих реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями.

2.2. Осуществить необходимые мероприятия по развитию реабилитационных Центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, рациональному их размещению с учетом прав и интересов детей и потребностей населения.

2.3. Производить расходы на указанные учреждения за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации.

Л.Ф.Безлепкина

Приложение N 1. Примерное положение о реабилитационном Центре для детей и подростков с ограниченными возможностями

Приложение N 1
к приказу Министерства социальной защиты
населения Российской Федерации
от 14 декабря 1994 года N 249

1. Общие положения

1.1. Реабилитационный Центр для детей и подростков с ограниченными возможностями (далее именуется Центр) является учреждением государственной системы социальной защиты населения, осуществляющим на территории города или района социальную реабилитацию детей и подростков с отклонениями в умственном и физическом развитии в возрасте от рождения до 18 лет, а также воспитывающих их семей.

1.2. Центр создается, реорганизуется и ликвидируется местными органами исполнительной власти по согласованию с соответствующими территориальными органами социальной защиты населения, а его структурные подразделения создаются, реорганизуются решением директора Центра по согласованию с территориальными органами управления социальной защиты населения.

1.3. Свою деятельность Центр строит на основе Конституции Российской Федерации , законов Российской Федерации, иных нормативных актов Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, решений органов местного самоуправления, а также руководствуются настоящим Примерным положением.

1.4. Центр и его структурные подразделения организуются и содержатся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации, а также за счет доходов от хозяйственной деятельности Центра и других внебюджетных поступлений.

1.5. Центр создается из расчета одно учреждение на 1 тысячу детей с ограниченными возможностями, проживающих в городе или районе. При наличии в городе или районе менее 1 тысячи детей с ограниченными возможностями создается 1 центр.

1.6. Центр осуществляет свою деятельность под руководством соответствующих oрганов социальной защиты населения и исполнительной власти в пределах их компетенции.

Органы социальной защиты населения субъектов Российской Федерации осуществляют координацию деятельности Центров, расположенных на их территории, и оказывает им организационно-методическую и практическую помощь.

1.7. Для размещения Центра и его структурных подразделений в установленном порядке выделяются специальные помещения, которые должны соответствовать реализации цели и задач этого учреждения и располагать всеми видами коммунальных услуг (отопление, водопровод, канализация, электричество, газ, радио, телефон), отвечать санитарно-гигиеническим нормам, противопожарным требованиям.

1.8. Центр является юридическим лицом, имеет собственное имущество, самостоятельный баланс, печать, штампы и бланки со своим наименованием, открывает счета в банках, в том числе внебюджетный счет для поступления средств от государственных предприятий и организаций, общественных объединений и граждан.

1.9. Директор Центра за время нахождения в нем детей и подростков несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность.

1.10. Центр может иметь в своей структуре различные подразделения социального обслуживания, в т.ч. отделения диагностики и разработки программ социальной реабилитации, медико-социальной реабилитации, психолого-педагогической помощи, отделение дневного пребывания, стационарное отделение, а также другие, создаваемые с учетом необходимости и имеющихся возможностей, деятельность которых не противоречит задачам Центра.

Все структурные подразделения Центра в своей деятельности подчиняются директору Центра.

1.11. Штатное расписание Центра утверждается директором в пределах установленного фонда оплаты труда.

1.12. Правила внутреннего трудового распорядка Центра и его структурных подразделений утверждаются общим собранием (конференцией) их работников по представлению администрации Центра, а правила поведения клиентов Центра и его структурных подразделений - директором Центра.

1.13. Дети и подростки, находящиеся в отделении дневного пребывания и стационарном отделении Центра, обеспечиваются продуктами питания и постельными принадлежностями по нормам, определенным Постановлением Правительства Российской Федерации от 20 июня 1992 года N 409 "О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" .

1.14. Прием детей и подростов на обслуживание в Центр, в т.ч. в отделение дневного пребывания и стационарное отделение, перевод из отделения в отделение, а также снятие с обслуживания оформляется приказом.

1.15. Лечебно-профилактическая, противоэпидемическая работа в Центре организуется и проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.16. Образовательная работа с детьми и подростками в Центре организуется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и с учетом времени их пребывания в учреждении, формы и степени ограниченных возможностей, возраста, уровня учебной подготовки. При необходимости решение о форме получения образования принимается по согласованию с соответствующей медико-педагогической комиссией.

1.17. Центр развивает и поддерживает контакт с другими учреждениями системы социальной защиты населения, здравоохранения, образования и другими органами и учреждениями, осуществляющими работу с детьми с отклонениями в умственном или физическом развитии, взаимодействует с общественными объединениями, религиозными организациями, благотворительными фондами и гражданами в интересах эффективной социальной реабилитации и адаптации детей и подростков с ограниченными возможностями.

1.18. При Центре может создаваться попечительский совет для решения различных проблем обеспечения его деятельности, в том числе в организации социального патронажа детей и подростков.

2. Цель и основные задачи деятельности Центра, порядок обслуживания

2.1. Целью деятельности Центра является оказание детям и подросткам, имеющим отклонения в физическом или умственном развитии, квалифицированной медико-социальной, психолого-социальной и социально-педагогической помощи, обеспечение их максимально полной и своевременной социальной адаптации к жизни в обществе, семье, к обучению и труду.

2.2. Основными задачами Центра являются:

- Выявление в городе или районе всех детей и подростков с ограниченными возможностями, проживающих в семьях, создание компьютеризированной базы данных о таких детях и подростках;

- Изучение совместно с консультативно-диагностическими службами здравоохранения и образования причин и сроков наступления инвалидности ребенка или подростка, определение исходного уровня здоровья и психики ребенка, прогнозирование восстановления нарушенных функций (реабилитационного потенциала);

- Разработка на основании типовых базовых программ индивидуальной программы абилитации и реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями;

- Обеспечение реализации указанных программ и координация в этих целях совместных действий медицинских, образовательных, социальных, физкультурно-оздоровительных, спортивных и иных учреждений, способствующих реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями;

- Оказание помощи семьям, воспитывающим детей и подростков с отклонениями в развитии, в их социальной реабилитации, проведении реабилитационных мероприятий в домашних условиях;

- Социально-реабилитационная работа с родителями детей, имеющих отклонения в умственно или физическом развитии;

- Повышение квалификации сотрудников учреждений социального обслуживания населения, семьи и детей по вопросам детской и подростковой реабилитологии.

2.3. Центр осуществляет социальное обслуживание детей и подростков в соответствии с медико-социальными показаниями по направлению:

- Органов и учреждений социальной защиты населения, в т.ч. территориальных центров социальной помощи семье и детям;

- Органов и учреждений образования, здравоохранения;

- По просьбе родителей (опекунов и попечителей);

- По представлению сотрудников Центра.

2.4. При оформлении детей и подростков на обслуживание в Центр должны быть предоставлены документы, подтверждающие состояние их здоровья: история развития ребенка (ф. N 112/у) или амбулаторная карта подростка (ф. N 025/у).

Противопоказаниями для направления в отделение дневного пребывания и стационарное отделение Центра являются: все заболевания в острой стадии и хронические в стадии декомпенсации; злокачественные новообразования в активной фазе; кахексии любого происхождения, острые инфекционные заболевания.

2.5. Прием детей и подростков в Центр, в т.ч. в отделение дневного пребывания и стационарное отделение, перевод из отделения в отделение, а также завершение этапа реабилитации ребенка или подростка с оформлением переводного или выписного эпикриза с указанием развернутого диагноза и соответствующих рекомендаций.

2 6. Социальные услуги оказываются, как правило, бесплатно. В установленном порядке может быть принято решение о предоставлении социальных услуг за плату. Денежные средства, взимаемые за предоставление таких социальных услуг, зачисляются на счет Центра и направляются на его развитие, улучшение социального обслуживания населения сверх выделяемых ассигнований по бюджету.

3. Структурные подразделения Центра

3.1.Отделение диагностики и разработки программ социальной реабилитации (далее именуется Отделением).

Отделение предназначается для обеспечения:

- Выявления детей и подростков, имеющих отклонения в умственном или физическом развитии, воспитывающихся в семьях, проживающих в городе или районе;

- Сбора необходимых данных об анамнезе, основном диагнозе, исходном состоянии здоровья ребенка или подростка, его реабилитационном потенциале, а также сведений о его семье;

- Разработки совместно с другими учреждениями социальной защиты населения, учреждениями здравоохранения, образования, культуры, спорта и иных ведомств индивидуальной программы абилитации и реабилитации ребенка или подростка с отклонениями в развитии, направленной на достижение оптимального уровня его здоровья и интеграции в общество;

- Осуществления координации выполнения индивидуальных программ и контроля эффективности проводимых мероприятий, своевременное внесение необходимых корректив;

- Создания компьютеризированной базы данных о детях и подростках с ограниченными возможностями в городе или районе, их семьях, реализации индивидуальных программ социальной реабилитации этих детей.

3.2. Отделение медико-социальной реабилитации.

3.2.1. Отделение предназначено для организации поэтапного выполнения индивидуальных программ социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в части медико-социальных и медико-консультативных мероприятий.

3.2.2. Отделение:

- Согласовывает и координирует свою работу с лечебными учреждениями города и района, не дублируя их деятельность;

- Осваивает и использует как традиционные, так и новые эффективные методики и технологии, а также нетрадиционные методы реабилитации;

- При необходимости по согласованию с органами здравоохранения направляет детей и подростков в лечебные учреждения для получения узкой специализированной медицинской помощи;

- Проводит медико-социальный патронаж семей, имеющих детей и подростков с ограниченными возможностями;

- Обеспечивает взаимодействие специалистов отделения с родителями для достижения непрерывности реабилитационных мероприятий и социальной адаптации ребенка и семьи, осуществляет их обучение основам медико-психологических и медико-социальных знаний, навыков и умений для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях;

- Содействует обеспечению детей-инвалидов необходимыми вспомогательными техническими средствами;

- Осуществляет лечебные физкультурно-оздоровительные мероприятия;

3.2.3. Специалисты отделения осуществляют свою деятельность по реализации индивидуальных программ реабилитации как в самом Центре (в данном и других отделениях), так и в семьях, воспитывающих детей и подростков с ограниченными возможностями.

3.2.4. В отделении выделяются помещения для проведения лечебного массажа, лечебной физкультуры и других медико-реабилитационных мероприятий.

3.2.5. В рамках отделения могут быть созданы ортезно-протезная служба, лечебный физкультурно-оздоровительный комплекс и другие подразделения медико-социального профиля.

3.3. Отделение психолого-педагогической помощи.

3.3.1. Отделение предназначено для организации поэтапного выполнения индивидуальных программ социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в части психолого-социальных и социально-педагогических мероприятий.

3.3.2. Отделение:

- Совместно с органами образования определяет формы обучения детей с ограниченными возможностями, воспитывающимися в домашних условиях, в зависимости от их возраста и состояния здоровья, оказывает практическую помощь в организации обучения;

- Проводит психолого-коррекционную работу с детьми и подростками с ограниченными возможностями, а также консультирование их родителей по психолого-педагогическим вопросам семейного воспитания и развития личности таких детей;

- Готовит и проводит мероприятия по организации досуга детей и подростков с ограниченными возможностями, в т.ч. вместе с их родителями, открывает соответствующие клубы и кружки, летние оздоровительные лагеря;

- Проводит своевременную профориентацию и трудотерапию детей и подростков, организует в необходимых случаях их профобучение, занимается вопросами их трудоустройства на специализированные предприятия для инвалидов или использует имеющиеся квоты рабочих мест для несовершеннолетних инвалидов на других предприятиях, оказывает содействие в организации их труда и труда членов их семей на дому, обеспечении сырьем и сбытом готовой продукции;

- Обучает детей с ограниченными возможностями навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, а также навыкам общения и другим приемам бытовой адаптации;

- Организует игротерапию детей и подростков с ограниченными возможностями;

- Осуществляет патронаж семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями, в вопросах их семейного воспитания и развития.

3.3.3. Специалисты отделения осуществляют свою деятельность по реализации индивидуальных программ реабилитации как в самом Центре (в данном и других отделениях), так и в семьях, воспитывающих детей и подростков с ограниченными возможностями.

3.3.4. В отделении выделяются помещения для учебных занятий, лечебной игротеки, клубных и кружковых занятий, профориентационной, психокоррекционной работы и психотреннингов и другие помещения, необходимые для реализации содержания и форм деятельности отделения.

3.3.5. В рамках отделения могут быть созданы служба "телефона доверия" для детей и подростков с ограниченными возможностями и их родителей, лекторий (школа) матерей и отцов детей и подростков с отклонениями в умственном или физическом развитии и другие подразделения психолого-педагогического профиля.

3.4. Отделение дневного пребывания.

3.4.1. Отделение предназначено для реализации индивидуальных программ медико-социальной, психолого-социальной, социально-педагогической реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями ежедневно по рабочим дням в дневное время в условиях Центра, в период, установленный реабилитационной программой;

3.4.2. В отделении образуются реабилитационные группы, объединяющие детей с ограниченными возможностями по состоянию здоровья и возрасту. Количество детей и подростков в реабилитационной группе устанавливается от 5 до 10 человек.

3.4.3. Дети и подростки, обучающиеся в общеобразовательных школах, посещают отделение в свободное от учебы в школе время в течение необходимого для их реабилитации периода в соответствии с индивидуальными программами.

3.4.4. С учетом семейных обстоятельств и интересов детей и подростков может быть организовано их пребывание в отделении в вечернее время.

3.4.5. В отделении выделяются помещения для питания, учебных занятий, сна, досуга, игротерапии, трудотерапии и другие помещения, необходимые для проведения реабилитационных мероприятий.

3.5. Стационарное отделение

3.5.1. Отделение предназначается для реализации программ медико-социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в условиях круглосуточного пятидневного пребывания в Центре.

3.5.2. В отделении образуются реабилитационные группы, объединяющие детей и подростков с ограниченными возможностями по состоянию здоровья, возрасту и полу. Количество детей и подростков в реабилитационной группе не должно превышать 7 человек.

Деятельность реабилитационных групп осуществляется на основе групповых программ, учитывающих индивидуальные программы реабилитации.

В одном отделении может быть образовано не более 5 реабилитационных групп.

3.5.3. Дети и подростки школьного возраста, находящиеся в отделении, в обязательном порядке посещают учебное заведение или обучаются в условиях Центра.

3.5.4. Сотрудники данного и других отделений Центра обеспечивают учебную, лечебно-реабилитационную, познавательную, трудо- и игротерапевтическую, досуговую и иную деятельность детей и подростков, а также процесс возможного самообслуживания.

3.5.5. При приеме детей и подростков в отделение производится их медицинский осмотр.

3.5.6. Сотрудники данного и других отделений Центра осуществляют различные формы патронажа над детьми и подростками, поддерживают контакты с ними и их семьями после выписки их из отделения с целью обеспечения непрерывности реабилитационных мероприятий и социальной адаптации ребенка и семьи.

3.5.7. В отделении создаются условия, приближенные к домашним, способствующие социальной реабилитации и адаптации детей и подростков с ограниченными возможностями.

3.5.8. В отделении выделяются помещения для сна, питания, обучения, игро- и трудотерапии, оказания медицинской и психолого-коррекционной работы, и другие помещения, необходимые для проведения реабилитационных мероприятий и организации жизнедеятельности детей и подростков с учетом состояния их здоровья.

Сотрудникам Центра, исполнение служебных обязанностей которых связано с использованием общественного транспорта, выдаются проездные билеты.

Расходы на обеспечение сотрудников проездными билетами включаются в смету на содержание соответствующего отделения Центра.

Директор Центра, исходя из производственной необходимости, может в пределах установленного планового фонда заработной платы вводить в штат Центра и eго структурных подразделений должности, не предусмотренные прилагаемыми нормативами.

Оплата труда работников Центра, находящегося на бюджетном финансировании, производится в соответствии с действующей системой оплаты труда.

Приложение. Примерное штатное расписание реабилитационного Центра для детей и подростков с ограниченными возможностями

Приложение

_______________
ставка на 200 детей с ограниченными возможностями в городе, районе. При наличии в городе, районе менее 200 детей с ограниченными возможностями ставка сохраняется. При наличии более 200, но менее 400 детей вводятся две ставки; более 400, но менее 600- три ставки и т. д.

Осуществляет реализацию различных мероприятий индивидуальных программ, имеющих социальный характер

ставка на 200 детей с ограниченными возможностями в городе, районе

ставка на 200 детей с ограниченными возможностями в городе, районе.


ставка по каждому предмегу, преподавание которого осуществляется в отделении. При наличии меньшей учебной нагрузки вводится соответственно 0,75; 0,5 или 0,25 ставки учителя по каждому предмету.


ставки на каждую реабилитационную группу

ставка на каждую реабилитационную группу

ставка по каждому предмету, преподавание которого осуществляется в отделении. При наличии меньшей учебной нагрузки вводится соответственно 0.75; 0,5 или 0,25 ставки учителя по каждому предмету

Ставка вводится при наличии мастерских

Выполняет функции ночного дежурного

Текст документа сверен по:

"Правовые основы социальной
защиты населения в РФ",
Орел, 1999 год

Утверждено:

Директор Центра

_____________Ганькина М.И.

ПОЛОЖЕНИЕ

Об отделении социальной реабилитации детей - инвалидов, детей и подростков с ограниченными возможностями

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение регулирует деятельность отделения социальной реабилитации детей-инвалидов, детей и подростков с ОВЗ (далее - Отделение), являющегося структурным подразделением муниципального учреждения «Комплексный центр социального обслуживания населения» Прионежского муниципального района (далее - Центр)

1.2. Отделение осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом от 28 декабря2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации», Законом Республики Карелия от 16 декабря 2014 года №1849-ЗРК «О некоторых вопросах организации социального обслуживания граждан в Республике Карелия» и иными законодательными и правовыми нормативными актами Российской Федерации, Республики Карелия, органов местного самоуправления, Уставом МУ «КЦСОН» Прионежского муниципального района и настоящим Положением.

1.3. Отделение организует свою деятельность по оказанию получателям социальных услуг квалифицированной помощи по социальной реабилитации, направленной на восстановление утраченных социальных связей, социального статуса, устранение или возможно полную компенсацию ограничений жизнедеятельности.

1.4. Социальные услуги в Отделении предоставляются в полустационарной форме. Форма социального обслуживания определяется на основании ИППСУ получателей социальных услуг.

1.4.1. Социальные услуги в полустационарной форме предоставляются на базе Отделения в соответствии с Порядком предоставления социальных услуг несовершеннолетним гражданам - получателям социальных услуг поставщиками социальных услуг в Республике Карелия, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Республики Карелия от 31.12.2015 г. №2525, и Порядком предоставления социальных услуг совершеннолетним гражданам поставщиками социальных услуг в Республике Карелия, утверждённым приказом Министерства здравоохранения и социального развития Республики Карелия от 03.03.2015 г. № 361, а также оказания по их желанию дополнительных социальных услуг, не входящих в Перечень социальных услуг, предоставляемых поставщиками социальных услуг.

1.5. Социальные услуги предоставляются в объёмах не менее, чем в установленных Стандартом социальных услуг (приложения к Порядку предоставления социальных услуг).

1.6. При необходимости граждан, в том числе родителям, опекунам, попечителям, иным законным представителям несовершеннолетних детей оказывается содействие в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, не относящийся к социальном услугам (социальное сопровождение). Социальное сопровождение осуществляется путём привлечения организаций, предоставляющих такую помощь, на основе межведомственного взаимодействия в соответствии со статьёй 28 Федерального района № 442. Мероприятия по социальному сопровождению отражаются в индивидуальной программе предоставления социальных услуг (далее - ИППСУ)

1.7. Отделение в своей деятельности подчиняется директору Центра.

1.8. Деятельность специалистов Отделения регламентируется должностной инструкцией. Координация деятельности специалистов Отделения осуществляется заведующей Отделением:

1.9. Назначается и освобождается от работы приказом директора МУ «КЦСОН», непосредственно подчиняется директору Центра;

1.10. Несет персональную ответственность за соблюдение обработки персональных данных клиентов Отделения в соответствии с требованием Федеральным Законом от 27.07.2006 г. № 153 - ФЗ « О персональных данных»;

1.11. Организует и координирует работу всех сотрудников Отделения;

1.12. Обеспечивает своевременное предоставление отчетности в пределах компетенции Отделения

1.13. Несет ответственность за сохранность предоставленного имущества

1.14. Штатное расписание Отделения утверждается директором в пределах установленного фонда оплаты труда.

1.15. Прием детей и подростков на обслуживание в Отделение, а также снятие с обслуживания оформляется приказом директора Центра.

1.16. Отделение развивает и поддерживает контакты с другими учреждениями социальной защиты населения: здравоохранения, образования и другими органами и учреждениями, осуществляющими работу с детьми с отклонениями в умственном или физическом развитии, взаимодействует с общественными объединениями, религиозными организациями, благотворительными фондами и гражданами в интересах эффективной социальной реабилитации и адаптации детей и подростков с ограниченными возможностями.

2. Основные задачи деятельности Отделения

2.1. Целью деятельности Отделения является максимально возможная социализация детей-инвалидов, адаптация родителей детей-инвалидов (лиц их заменяющих) к новой жизненной ситуации, а также содействие интеграции детей с ограничением жизнедеятельности в открытое общество.

2.2. Основными задачами Отделения являются:

• создание получателям социальных услуг благоприятных условий пребывания в привычной социальной сфере;
• проведение реабилитационных мероприятий, рекомендованных Индивидуальной программой реабилитации.
• предоставление социальных услуг, обозначенных в ИППСУ, в соответствии со Стандартами социальных услуг;

2.3. Функции отделения:

• выявление и учёт семей с детьми инвалидами нуждающихся в социальной реабилитации;
• оказание получателем социальных услуг необходимых социально-психологических, социально-педагогических, социально-правовых и услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, при соблюдении принципов гуманности, адресности, преемственности, добровольности, доступности и конфиденциальности предоставления помощи;
• внедрение в практику новых форм социального обслуживания в зависимости от характера нуждаемости получателей социальных услуг и местных социально-экономических условий;
• поддержка получателей услуг в реализации собственных возможностей и внутренних ресурсов по преодолению обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия их жизнедеятельности;
• привлечение различных государственных органов, общественных объединений, благотворительных и религиозных организаций к решению вопросов социальной поддержки получателей социальных услуг, координация их деятельности в этом направлении;
• обеспечение неприкосновенности личности и безопасности получателей социальных услуг;
• осуществление мероприятий по повышению профессионального уровня работников Отделения.

3. Организация деятельности Отделения

3.1. Отделение предоставляет социальные услуги следующим категориям граждан:

Дети-инвалиды, сохранившие способность к самообслуживанию и активному передвижению не имеющие медицинских противопоказаний к зачислению на социальное обслуживание;

Дети-инвалиды, нуждающиеся в посторонней помощи, в том числе в социально - средовой ориентации и социально-бытовой адаптации, направленной на устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности, не имеющие медицинских противопоказаний к зачислению на социальное обслуживание;

Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья;

Родители детей-инвалидов, нуждающихся в социальной реабилитации.

3.2 Зачисление на обслуживание в Отделение производится на основании:

а) документа, удостоверяющего личность (паспорта, свидетельства о рождении, справки и другое);

б) личного заявления или заявления законного представителя (родителя(ей), опекуна или попечителя);

в) распоряжения о признании нуждающимися в социальном обслуживании

3.3. Противопоказаниями к принятию на социальное обслуживание в Отделение являются: психические и иные заболевания в стадии обострения, хронический алкоголизм, венерические, карантинные, инфекционные заболевания, открытые формы туберкулеза, иные тяжелые заболевания, требующие лечения в специализированных учреждениях здравоохранения.

3.4. Несовершеннолетние принимаются на социальное обслуживание в Отделение на основании приказа директора Центра.

3.5. Несовершеннолетние школьного возраста посещают Отделение в свободное от учебы время.

3.6 .Администрация Центра заключает с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, принятого на социальное обслуживание договор, определяющий условия предоставления социальных услуг, права и обязанности сторон.

3.7 .На каждого воспитанника, принятого на социальное обслуживание, формируется личное дело, отражающее полную информацию о ребенке и его семье.

3.8. Социальные услуги социального обслуживания предоставляются бесплатно (п.1, ч.1, ст. 31 Федерального Закона № 442)

3.9. Специалисты Отделения осуществляют свою деятельность по реализации индивидуальных программ реабилитации как в самом Отделении, так и в семьях, воспитывающих детей и подростков с ограниченными возможностями (обслуживание специалистами выездной бригадой отделения)

3.10. Предоставление социальных услуг в полустационарной форме социального обслуживания осуществляется в определенное время суток (с 9.00 - 16.00 часов, кроме субботы и воскресенья и праздничных дней)

3.11. Предоставление несовершеннолетним получателям социальных услуг следующих видов социальных услуг:

1. Социально - психологические:

• Психологическая помощь и поддержка, включая диагностику и консультирование
• Социально - психологический патронаж

• обучение лиц, осуществляющих уход, практическим навыкам общего ухода за детьми - инвалидами
• организация помощи родителям и иным законным представителям детей - инвалидов, воспитываемых дома в обучении таких детей навыкам самообслуживания, общения, направленным на развитие личности
• социально - педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование
• формирование позитивных интересов (в том числе в сфере досуга)
• организация досуга (праздники, экскурсии и другие культурные мероприятия)

3. Социально - правовые:

• оказание помощи в оформлении и восстановлении документов получателей социальных услуг
• оказание помощи в получении юридических услуг (в том числе бесплатно)
• оказание помощи в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг

4. Социально - медицинские:

• оказание содействия в проведении оздоровительных мероприятий
• проведение мероприятий направленных на формирование здорового образа жизни
• проведение занятий по адаптивной физической культуре

5. Услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг:

• обучение детей - инвалидов пользованию средствами ухода и техническими средствами реабилитации
• проведение социально - реабилитационных мероприятий в сфере социального обслуживания
• обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах
• сопровождение детей - инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно, обучающихся и воспитываемых в муниципальных образовательных организациях

4. Прекращение предоставления социальных услуг

4.1. Прекращение предоставления социальных услуг получателям социальных услуг производиться в следующих случаях:

• по письменному заявлению получателей социальных услуг или его законного представителя
• при окончании срока предоставления социальных услуг в соответствии с ИППСУ и (или) истечении срока Договора о предоставлении социальных услуг
• при нарушении получателем социальных услуг или его законным представителем условий заключенного договора о предоставлении социальных услуг в порядке, установленном данным Договором
• на основании решения суда о признании получателя услуг безвестно отсутствующим или умершим
• в случае смерти получателя социальных услуг
• в случае ликвидации поставщика социальных услуг

5. Заключительные положения

5.1. Настоящее Положение может изменяться и дополняться в связи с совершенствованием форм и методов работы Отделения.

5. 2. Все изменения и дополнения к настоящему Положению утверждаются директором Центра.

Приложение № 1

Социальное сопровождения детей - инвалидов со сложной структурой нарушений не обслуживающих себя самостоятельно в образовательные учреждения

1. Общие положения.

1.1 Социальное сопровождение детей - инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно в образовательные учреждения (далее - Служба) функционирует в составе отделения социальной реабилитации детей - инвалидов, детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (далее - Отделение).

1.2 Деятельность Службы социального сопровождения осуществляется в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Карелия в сфере социального обслуживания, Уставом МУ «КЦСОН» Прионежского муниципального района и настоящим Положением.

1.3 Работу Службы социального сопровождения обеспечивают социальные работники (предпочтительно не работающие родители, или родственники ребенка-инвалида), действия которых координирует заведующая Отделением социальной реабилитации детей-инвалидов, детей и подростков с ОВЗ.

2. Цели и задачи деятельности Службы .

2.1. Служба по социальному сопровождению создана с целью предоставления социального обслуживания детей-инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающего себя самостоятельно, в процессе обучения и воспитания в муниципальных дошкольных и общеобразовательных учреждениях.

2.2. Основными задачами Службы являются:

Выявление и учет семей, имеющих детей-инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающий себя самостоятельно, создание базы данных таких семей;

Оказание помощи семьям, имеющим детей-инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно, в их социальной реабилитации;

Предоставления услуг сопровождения детям-инвалидам со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно, воспитываемых в муниципальных образовательных учреждениях.

Проведение социально-реабилитационной работы с родителями детей-инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно;

Привлечение различных государственных и неправительственных организаций к решению вопросов социального обслуживания детей и подростков с ограниченными возможностями;

Организация информационной работы в пределах компетенции Службы социального сопровождения.

1. Получатели Службы социального сопровождения, порядок приема и предоставления обслуживания.

3.1. Получателями Службы социального сопровождения являются семьи, воспитывающие детей-инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно, в возрасте от 7 до 18 лет (далее по тексту -Получатели).

3.2. Служба социального сопровождения осуществляет социальное обслуживание по направлению:

Органов и учреждений образования и здравоохранения;

По обращению родителей (законных представителей);

По представлению сотрудников МУ «КЦСОН».

Противопоказаниями для направления в Службу социального сопровождения являются:

Все заболевания в острой стадии и хронические в стадии декомпенсации;

Злокачественные новообразования в активной фазе;

Кахексии любого происхождения, острые инфекционные заболевания.

3.3. Зачисление на социальное обслуживание в Службу социального сопровождения производится приказом директора МУ «КЦСОН» на основании следующих документов:

Личного письменного заявления родителя или его законного представителя;

Справки о составе семьи клиента с указанием даты рождения каждого члена семьи и степени родственных отношений;

Паспорта или иного документа, удостоверяющего личность гражданина, а для лиц, не достигших 14 лет, - свидетельства о рождении;

Копии справки ФГУ «Главное бюро медико-социальной экспертизы»;

Копии индивидуальной программы реабилитации;

Справки с места учебы ребенка;

Акта материально-бытового обследования условий проживания ребенка.

3.4. МУ «КЦСОН» принимает решение о зачислении клиентов на социальное обслуживание в Службу социального сопровождения или выносит мотивированное решение об отказе в социальном обслуживании не позднее чем через 10 дней после обращения заявителя и представления необходимых документов.

3.5.Получатели несут ответственность, предусмотренную действующим законодательством, за предоставление достоверной информации, необходимой для принятия решения о предоставлении социального обслуживания в Службу социального сопровождения.

3.6. Обслуживание семей, имеющих детей-инвалидов со сложной структурой нарушений, не обслуживающих себя самостоятельно, осуществляется социальными работниками, состоящими в штате учреждения. Выплата заработной платы осуществляется в соответствии с отработанным временем.

4. Материально-техническое обеспечение.

4.1. При необходимости транспортного обслуживания ребенка-инвалида доставка до образовательного учреждения осуществляется транспортом образовательного учреждения. При отсутствии в образовательном учреждении транспорта, либо возможности организации транспортного обслуживания, родителям будет выплачиваться ежемесячная денежная компенсация затрат на проезд до места учебы и обратно. Порядок и размер данной компенсации определяется Постановлением Правительства РК дополнительно.

4.2. Предоставление транспорта для проезда к месту учебы и обратно для ребенка-инвалида не относится к гарантированным социальным услугам, и может быть предоставлена на платной основе в соответствии с разработанными и утвержденными органом местного самоуправления тарифами на основании платных социальных услуг.

ПОЛОЖЕНИЕ

отделения социальной реабилитации инвалидов

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Отделение социальной реабилитации инвалидов (детей-инвалидов) является структурным подразделением Территориального Центра социального обслуживания (далее Центр), именуемое в дальнейшем «Отделение», предназначено для предоставления услуги «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме»

Отделение создано 01.07. 2002г. на основании Приказа Управления Социальной защиты населения №17а-об от 01.01.2001 г.

1.2. Отделение реорганизуется и ликвидируется решением директора Центра по согласованию с Департаментом социальной защиты населения города Москвы и Управлением социальной защиты населения Юго-Западного административного округа.

1.3. Отделение финансируется за счет субсидий, предоставляемой бюджетом города Москвы на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием Отделением государственных услуг в соответствии с государственным заданием.

1.4. Количество обслуживаемых в Отделении лиц определяется в соответствии с государственным заданием Территориального Центра социального обслуживания «Ломоносовский»

1.5. В отделении имеются необходимые условия для предоставления услуги «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме», в том числе оборудованные помещения, приспособленные для маломобильных граждан, отвечающие санитарным и противопожарным требованиям, правилам охраны труда и техники безопасности .

1.6. Отделение осуществляет свою деятельность в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами города Москвы, Уставом Государственного бюджетного учреждения г. Москвы, Территориального Центра социального обслуживания «Ломоносовский» и настоящим положением.

1.7. Отделение возглавляет заведующий, который назначается и освобождается от занимаемой должности директором Центра.

1.8. Департамент социальной защиты населения города Москвы и Управление социальной защиты населения Юго-Западного административного округа города Москвы оказывают Отделению необходимую организационно - методическую помощь и практическую помощь.

1.9. Место нахождения Отделения:

г. Москва, Ленинский проспект, дом 87

1.10. Режим работы Отделения регламентируется отдельным приказом по ГБУ ТЦСО №25

2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ

2.3.1. Выявление и дифференцированный учет инвалидов, детей инвалидов, лиц с ограничениями жизнедеятельности и членов их семей, нуждающихся в услуге «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме». Определение необходимых форм помощи в периодичности предоставления услуги лицам, принятым на курс реабилитации. Ведение информации об услугах, оказанных в Отделении в общегородской специальный Регистр инвалидов.

2.3.2. Нестационарное социальное обслуживание инвалидов, детей-инвалидов, лиц с ограничением жизнедеятельности осуществляется в виде предоставления услуги «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме», принятых на курс социальной реабилитации, как на базе Отделения, так и с выездом на дом:

Социально-средовая ориентация

Социально - бытовая адаптация

Социально - педагогическая реабилитация,

Социально-психологическая реабилитация,

Социально-медицинская реабилитация,

Реабилитация методами физической культуры и спорта

Содействие в получении транспортных услуг.

Содействие в оздоровлении,

Социокультурная реабилитация (организация досуга, проведение культурно-массовых, спортивных, оздоровительных мероприятий , фестивалей, творческих конкурсов)

Содействие в получении профессиональной ориентации и профессиональном консультировании;

Обучение в различных « школах» и клубах,

Содействие в обеспечении техническими средствами реабилитации, включая абсорбирующее белье.

2.3.3. Нестационарное социальное обслуживание членов семей инвалидов, детей-инвалидов, лиц с ограничениями жизнедеятельности осуществляется в виде предоставления услуги «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме, принятых на курс социальной реабилитации, как на базе Отделения, так и с выездом на дом:

Консультационных услуг,

Социально - психологической реабилитации;

Обучения в различных «школах» и клубах.

2.3.4. Формирование у клиентов Отделения активной жизненной позиции, готовности к участию в общественно- полезной деятельности.

2.3.5. Внедрение в практику передового отечественного и зарубежного опыта, прогрессивных форм и методов работы, разработок научно-исследовательских учреждений, инновационных технологий по реабилитации инвалидов, детей-инвалидов, лиц с ограничениями жизнедеятельности и членов их семей в целях повышения качества предоставляемой услуги «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме.
2.3.6. Оказание консультативно - методической помощи сотрудникам учреждений социального обслуживания Юго-Западного административного округа города Москвы по вопросам социальной реабилитации инвалидов, детей-инвалидов, лиц с ограничением жизнедеятельности и членов их семей.

2.3.7. Проведение семинаров, круглых столов с привлечением государственных учреждений, общественных организаций и объединений по вопросам реабилитации, досуговой деятельности и членов их семей, а также по другим вопросам, касающимся реализации прав и свобод людей с ограничением жизнедеятельности.

2.3.8. Привлечение государственных, муниципальных органов и негосударственных организаций и учреждений, а также общественных и религиозных организаций и объединений к решению вопросов оказания адресной социальной поддержки инвалидам, детям-инвалидам и другим лица с ограничением жизнедеятельности и координации их деятельности в этом направлении.

2.3.9. Осуществление медицинской деятельности на основании выданной лицензии.

2.3.10. Проведение мероприятий по повышению профессионального уровня работников Отделения.

2.4. Отделение выполняет государственное задание, которое в соответствии с предусмотренными в пункте 2.3. настоящего Положения основными видами деятельности Отделения, формируется и утверждается Департаментом социальной защиты населения г. Москвы

2.5. Отделение вправе сверх установленного государственного задания, а также в случаях определенных федеральными законами, в пределах установленного государственного задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренными пунктом 2.3. настоящего Положения, в сферах указанных в пункте 2.1.настоящего Положения, для граждан и юридических лиц, за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

2.6. Отделение не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем Положении.

3. СТРУКТУРА ОТДЕЛЕНИЯ

3.1 Для осуществления мероприятий по «комплексной реабилитации инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме» в Отделении организуются кабинеты(при наличии в штатном расписании специалистов и специального оборудования) :

Мониторинга и учета потребностей инвалидов в реабилитационных прогаммах;

Реабилитационной диагностики и контроля за реализацией реабилитационных программ;

Социально-средовой ориентации;

Социально-бытовой адаптации;

Социально - педагогической реабилитации;

Социально-психологической реабилитации;

Социально-медицинской реабилитации;

Реабилитации методами физкультуры и спорта;

Профессиональной ориентации.

Кроме того, при Отделении создается на лечебно-трудовые мастерские и другие кабинеты, деятельность которых будет улучшать качество реабилитационного процесса.

3.2. В Отделении создается на функциональной основе реабилитационная комиссия. Состав и порядок работы комиссии устанавливается и утверждается директором Центра.

4. ПОРЯДОК ЗАЧИСЛЕНИЯ В ОТДЕЛЕНИЕ

4.1. Зачисление граждан на курс «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме» оформляется приказом по Центру на основании решения реабилитационной комиссии.

4.2. Продолжительность курса «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме» составляет 1 календарный месяц.

С целью достижения максимальной эффективности реабилитации граждан в течении календарного года возможно неоднократное проведение курса «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме» в соответствии с заключением реабилитационной комиссии на основании реабилитационного прогноза.

4.3. Перечень и объем реабилитационных мероприятий устанавливаются индивидуально каждому лицу, зачисленному на курс «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме», в соответствии с разработанными учреждениями медико-социальной экспертизы индивидуальными программами реабилитации или заключениями лечебно-профилактических учреждений о нуждаемости в медико-социальной реабилитации, при наличии показаний и при отсутствии противопоказаний, в зависимости от наличия необходимого оборудования в Отделении.

4.4. Зачисление на курс «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме» производится на основании:

а) для инвалидов:

Личного заявления гражданина или его законного представителя;

Справки об инвалидности;

Индивидуальной программы реабилитации инвалида, выдаваемой федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы по установленной форме.

Медицинского заключения, выданного лечебно - профилактическим учреждением, с указанием сведений о состоянии здоровья на момент осмотра и отсутствии противопоказаний к проведению реабилитации.

б) для лиц с ограничением жизнедеятельности (не инвалида):

Документа, удостоверяющего личность;

Медицинского заключения, выданного лечебно-профилактическим учреждением, о нуждаемости лица с ограничениями жизнедеятельности (не имеющего инвалидности) в реабилитации и отсутствии противопоказаний к проведению реабилитации;

в) для членов семьи

Личного заявления гражданина;

Документа, удостоверяющего личность;

Документа, подтверждающие родственные (опекунские) связи;

Медицинского заключения, выданного лечебно - профилактическим учреждением, об отсутствии противопоказаний к проведению реабилитации.

4.5. При согласии инвалида или лица с ограничениями жизнедеятельности на проведение реабилитационных мероприятий, он обязан предоставлять специалистам Отделения достоверную и исчерпавшую информацию (в пределах своих возможностей), необходимую для разработки, организации и проведения «комплексной реабилитации инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме», а также выполнять предписанные реабилитационной программой мероприятия , соблюдать режим в Отделении и Центре.

Инвалид или лицо с ограничениями жизнедеятельности имеет право отказаться от того или иного вида, формы, объема, сроков проведения реабилитационных мероприятий, а также от реализации реабилитационной программы в целом. Отказ гражданина должен быть документально зарегистрирован, так как отказ является основанием для прекращения реабилитации Отделения.

Проведение реабилитации может быть прекращено также в случае нарушения норм и правил, установленных Центром.

4.6. На каждого обслуживаемого в Отделении заводится личное дело, в котором хранятся документы, предоставленные в соответствии с пунктом 4.4., со ссылками на приказы о приеме и снятии с курса реабилитации, а также документация, подтверждающая предоставление специалистами Отделения реабилитационных мероприятий.

Приказы о приеме и снятии с курса реабилитации, протоколы заседания реабилитационных комиссий хранятся в отдельных папках согласно номенклатуре дел в Отделении.

4.7. Противопоказания к проведению курса «комплексная реабилитация инвалидов (детей-инвалидов) в нестационарной форме»

Все заболевания в острой стадии и хронические заболевания в стадии обострения и декомпенсации;

Злокачественные новообразования в активной фазе;

Кахекардия любого происхождения;

Обширные трофические язвы и пролежни;

Гнойно-некротические заболевания;

Острые инфекционные заболевания;

Острые инфекционные заболевания до окончания срока изоляции;

Венерические заболевания в острой или заразной форме;

Туберкулез при наличии заключения из фтизиопульмонологического диспансера;

Эпилепсия (фокальная или идиопатическая) или симптоматическая эпилепсия с недостигнутой медикаментозной ремиссией(возможно проведение реабилитации при достижении медикаментозной ремиссии в течение 1 года, при наличии консультации эпилептолога);

Наличие психических нарушений: ипохондрические, депрессивные, обссесивно-компульсивные нарушения, навязчивые и др. состояния, психопатии, психозы в анамнезе , алкоголизм, наркомания, наличие психоорганического синдрома, когнитивных нарушений, деменции при наличии консультации из психо-неврологического диспансера;

Патологическое снижение веса любого происхождения.

4.8. Снятие с курса реабилитации производится приказом по Центру по истечении срок реабилитации, в случае выявления медицинских противопоказаний, нарушения правил внутреннего распорядка, по личному заявлению.

5. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ПОЛОЖЕНИЕ

Изменения и дополнения в Положение вносятся по согласованию с Департаментом социальной защиты населения города Москвы и Управлением социальной защиты населения Юго-Западного административного округа.

1.1. Положение об отделении реабилитации детей – инвалидов (далее – Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 28 декабря 2013 года № 442 – ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации», постановлением Правительства Белгородской области от 27 октября 2014 года № 400 – пп «Об утверждении Порядков предоставления социальных услуг», Уставом муниципального бюджетного учреждения «Комплексный центр социального обслуживания населения» (далее – Учреждение).

1.2. Отделение реабилитации детей – инвалидов (далее – Отделение) является структурным подразделением Учреждения, создается в целях обеспечения социальной реабилитации несовершеннолетних детей с отклонениями в физическом и умственном развитии.

1.3. Отделение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Федеральными законами РФ, постановлениями правительства Белгородской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Старооскольского городского округа, Уставом Учреждения, приказами директора Учреждения и настоящим Положением.

1.4. Отделение выполняет возложенные на него функции во взаимодействии с другими подразделениями Учреждения, управлением социальной защиты населения администрации Старооскольского городского округа, органами местного самоуправления Старооскольского городского округа, общественными, иными объединениями и организациями независимо от их организационно- правовой формы, способствующими выполнению основных задач и функций Отделения.

1.5. Режим работы Отделения определяется Правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения.

2. Организация деятельности Отделения

2.1. Отделение возглавляет заведующая отделением.

2.2. Заведующая отделением:

руководит деятельностью Отделения, обеспечивая решение возложенных на Отделение задач, и несет персональную ответственность за результаты его деятельности;

осуществляет контроль за выполнением трудовых обязанностей работниками Отделения;

вносит предложения о поощрении работников Отделения и применении к ним мер дисциплинарного взыскания.

2.3. Заведующая Отделением осуществляют планирование работы Отделения ежеквартально.

2.4. Планы работ Отделения на квартал утверждаются директором Учреждения.

2.5. В Отделении организуется работа специалистов, занятых оказанием социально – бытовой, социально - педагогической, социально-психологической помощи гражданам.

2.6. Права и обязанности работников Отделения определены трудовым договором.

3.Основные задачи и функции Отделения

3.1. Основные задачи Отделения

3.1.1. Выявление и учет детей - инвалидов, нуждающихся в реабилитации.

3.1.2. Поэтапная реализация индивидуальных программ реабилитации детей - инвалидов во взаимодействии с учреждениями здравоохранения, образования, физической культуры и спорта.

3.1.3. Организация досуга, формирование позитивных интересов, направленное на удовлетворение социокультурных и духовных запросов у детей – инвалидов.

3.1.4. Обучение родственников практическим навыкам общего ухода за детьми – инвалидами с учетом индивидуальных особенностей, степени ограничения возможностей, физического или психического состояния.

3.1.5. Организация помощи родителям или законным представителям детей – инвалидов в обучении таких детей навыкам самообслуживания, общения и контроля, направленным на развитие личности.

3.1.6. Осуществление социального патронажа семей, имеющих детей – инвалидов.

3.1.7. Проведение информационно-просветительской работы с родителями, воспитывающими детей-инвалидов (разработка памяток, организация информационных встреч, «семейных гостиных», телефонных консультаций), направленных на освоение и внедрение педагогических и социальных технологий.

3.2. Основные функции Отделения

3.2.1. Проведение социально – профилактической работы в целях устранения различных психологических факторов и причин, обусловливающих отклонение в состоянии их психического здоровья.

3.2.2. Организация помощи родителям или законным представителям в обучении детей – инвалидов навыкам самообслуживания, общения и контроля, направленным на развитие личности.

3.2.3. Организация психологического консультирования по налаживанию межличностных взаимоотношений детей – инвалидов с близкими и другими значимыми для них людьми.

3.2.4. Организация социокультурного досуга (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), проведение собственных концертов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий.

3.2.5. Проведение занятий по трудотерапии (клубно – кружковая работа, организация досуга).

Дети-инвалиды в возрасте от 5 до 18 лет;

Семьи, имеющие детей – инвалидов.

5. Порядок предоставления социальных услуг

5.1. Социальное обслуживание в Отделении осуществляется на временной или постоянной основе на основании личного заявления законного представителя о предоставлении социального обслуживания либо обращение в его интересах иных граждан, обращение государственных органов, органов местного самоуправления, общественных объединений непосредственно в уполномоченный орган субъекта Российской Федерации либо переданные заявление или обращение в рамках межведомственного взаимодействия.

5.2. Социальное обслуживание в Отделении осуществляется на разовой, временной (не менее трех месяцев) и постоянной основе.

5.3. Социальное обслуживание получателя социальных услуг осуществляется на основании следующих документов:

Заявления о предоставлении социальных услуг;

Документа, удостоверяющего личность законного представителя и ребенка, достигшего возраста 14 лет (свидетельство о рождении предоставляется в случае, если ребенок не достиг 14 лет);

Заключения лечебно – профилактического учреждения здравоохранения о состоянии здоровья и отсутствии у заявителя противопоказаний к социальному обслуживанию;

Справки из органов местного самоуправления или жилищно – эксплуатационных предприятий о составе семьи с указанием даты рождения каждого члена семьи и родственных отношений (обновляется не реже 1 раза в год);

Страхового номера индивидуального лицевого счета (СНИЛС);

Индивидуальной программы предоставления социальных услуг;

Договора о предоставлении социальных услуг.

5.4. Заявителю или получателю социальных услуг может быть отказано, в том числе временно, в предоставлении социальных услуг в случае наличия противопоказаний, перечень которых утверждается федеральным законодательством. Такой отказ возможен только при наличии соответствующего заключения медицинской организации.

5.5. Комиссией по признанию граждан нуждающимися в социальном обслуживании в пятидневный срок с даты подачи заявления о предоставлении социальных услуг принимается решение о признании гражданина нуждающимся в социальном обслуживании либо об отказе в социальном обслуживании. О принятом решении гражданин информируется в письменной или электронной форме. Решение об оказании срочных социальных услуг принимается немедленно.

5.6. В течение десяти рабочих дней с даты подачи заявления или обращения составляется индивидуальная программа предоставления социальных услуг.

5.7. В течение суток с даты представления индивидуальной программы с получателем социальных услуг заключается договор о предоставлении социальных услуг.

5.8. На каждого ребенка, принимаемого на обслуживание, формируется личное дело, отражающее полную информацию о ребенке и его семье.

5.9. В Отделении осуществляются следующие услуги:

а) обучение детей и подростков с ограниченными возможностями навыкам самообслуживания, социального поведения, самоконтроля, общения;

б) организация социокультурного досуга и спортивно-оздоровительных мероприятий;

в) организация клубной и кружковой работы;

г) социально-педагогическая и социально-психологическая помощь;

д) проведение профориентационных мероприятий;

з) консультирование родителей по вопросам особенностей воспитания детей-инвалидов, методикам их реабилитации и социальной адаптации;

и) посещение детей-инвалидов на дому с целью оказания социально-реабилитационной помощи.

5.10. Отделение оказывает социально - правовую помощь (консультирование, помощь в оформлении документов правового характера).

5.11. Несовершеннолетние дети школьного возраста посещают Отделение в свободное от учебы время.

5.12. В Отделении в зависимости от состояния здоровья детей, степени физического и умственного развития, а также возраста формируются реабилитационные группы детей численностью от 5 до 10 человек для осуществления групповых программ социальной реабилитации.

5.13. В Отделении ведется учет обращений, тематики и количества оказанных консультаций.

5.14. Получатель социальных услуг или его законный представитель имеет право отказаться от социальных услуг. Отказ оформляется в письменной форме и вносится в индивидуальную программу.

5.15. Основаниями прекращения социального обслуживания являются:

Личное заявление получателя социальных услуг или заявление его законного представителя;

Истечение сроков обслуживания;

Выявление медицинских противопоказаний;

Помещение получателя социальных услуг в иное учреждение социальной защиты, образования, здравоохранения.

5.16. Социальные услуги несовершеннолетним детям предоставляются бесплатно.

6. Права Отделения

Отделение имеет право:

6.1. Запрашивать от обслуживаемых граждан информацию и документы, необходимые для организации работы по решению вопросов социального обслуживания в соответствии с действующим законодательством.

6.2. Внедрять в практику новые формы социального обслуживания в зависимости от характера нуждаемости населения в социальных услугах.

6.3. Вносить предложения по совершенствованию работы Отделения.

6.4. Составлять базу данных обслуживаемых граждан для улучшения качества обслуживания и прогнозирования социальных процессов.

6.5. Составлять запросы на получение сведений от организаций и учреждений независимо от их организационно – правовых форм и ведомственной подчиненности, необходимые для решения вопросов, входящих в компетенцию Отделения.

7. Контроль за предоставлением социальных услуг

7.1. Контроль качества социального обслуживания, сроков оказания социальных услуг в соответствии со стандартами социальных услуг осуществляется директором Учреждения, заведующей отделением.

7.2. Периодичность осуществления текущего контроля устанавливается графиками проверок в рамках системы внутреннего контроля.

7.3. Проведение проверок внутреннего контроля может носить как плановый характер, так и внеплановый характер.

7.4. Результаты проверки заносятся в журнал проверки качества предоставляемых услуг. Выявленные нарушения, предложения по их устранению, оформляются в виде докладной записки.

8. Ответственность

Отделение несет ответственность:

8.1. За несвоевременное рассмотрение документов, связанных с предоставлением социальных услуг или не мотивированном отказе в предоставлении социальных услуг.

8.2. За качество предоставляемых социальных услуг обслуживаемым гражданам.

8.3. Работники Отделения не имеют права разглашать информацию личного характера, ставшую известной им при оказании социальных услуг, и несут ответственность за несоблюдение конфиденциальности в соответствии с законодательством Российской Федерации.